Eding’in eğitim kitlerinin öğrencilerin yaratıcılık, problem çözme ve araştırma becerilerini nasıl desteklediğine dair bir fikir vermektedir. Bu görsellerdeki ürünleri öğrenciler ünite sonunda yaparak deneyimler.
Ders Uygulama Resimleri
| Hafta | Projeler | Kazanımlar | Beceriler | Açıklamalar |
|---|---|---|---|---|
![]() | Güneş Sistemi Maketi | Gezegenleri tanır | Modelleme, gözlem | Maket çalışması |
![]() | Madde Döngüsü Deneyi | Hâl değişimlerini açıklar | Deneysel düşünme | Sıvı-gaz gözlemi |
![]() | Ses Kaynağı Deneyi | Sesin oluşumunu öğrenir | Hipotez kurma | Basit deney seti ile |
| Basit ve Orta Elektrik Devresi | Devre elemanlarını tanır | Gözlem, uygulama | Pil, ampul, kablo |
| Hafta | Projeler | Kazanımlar | Beceriler | Açıklamalar |
|---|---|---|---|---|
![]() | LED Yakma | Devre kurar | Elektronik okuryazarlık | Breadboard ile uygulama |
![]() | Buton ile LED Kontrolü | Koşul kullanır | Algoritmik düşünme | if/else yapısı |
![]() | Servo Motor | Motor kontrolü sağlar | Mekanik sistemler | Servo örneği |
![]() | LDR ile Işık Kontrolü | Sensör okuma yapar | Veri analizi | Işık algılayıcı sensör |
| Hafta | Projeler | Kazanımlar | Beceriler | Açıklamalar |
|---|---|---|---|---|
![]() | Taşların Hareketi | Kuralları öğrenir | Hafıza, dikkat | Tahta üzerinde uygulama |
![]() | Açılış Stratejisi | Planlı başlar | Strateji geliştirme | Temel açılış hamleleri |
![]() | Vezirle Mat | Oyunu bitirir | Planlı hareket | Mat senaryoları |
![]() | Çoban Matı | Hızlı matı tanır | Taktik farkındalık | Pratik uygulama |
| Hafta | Projeler | Kazanımlar | Beceriler | Açıklamalar |
|---|---|---|---|---|
![]() | Köprü Tasarımı | Mühendislik sürecini öğrenir | İş birliği, çözüm üretme | Çubuklarla tasarım |
![]() | Hava Roketi | Fiziksel kuvvetleri anlar | STEM analizi | Balonla roket yapımı |
![]() | Renkli Devre Sanatı | Sanat ve teknolojiyi birleştirir | Yaratıcılık | Bakır tel, LED ile resim |
![]() | Makara Sistemi | Mekanik sistem kurar | Tasarım odaklı düşünme | Basit vinç modeli Educational Kit |















